Bakırköy Anadolu İmam Hatip Lisesi LGS Yüzdelik Dilimi, Taban ve Tavan Puanı Nedir
Bakırköy Anadolu İmam Hatip Lisesi 2 farklı alanda veya yabancı dile göre eğitim vemektedir. Bu alanların detayları, eğitim dilleri, kontenjanları ve öğrenci kabul ettikleri yüzdelik dilimleri aşağıdaki gibidir.
Okul Alan Tercih Kodu : 158611
| Okul | : | Bakırköy Anadolu İmam Hatip Lisesi |
| Tercih Kodu | : | 158611 |
| Okul İli | : | İstanbul |
| Okul İlçesi | : | Bakırköy |
| Okul Adresi | : | KARTALTEPE MAH. TERAKKİ ÇIKMAZI SK. BAKIRKÖY ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ BLOK NO: 11 BAKIRKÖY / İSTANBUL |
| Okulun Türü | : | Hazırlık Sınıfı Bulunan Anadolu İmam Hatip Lisesi |
| Okulun Alanı | : | Fen Ve Sosyal Bilimler Programı |
| Okul Yabanci Dil | : | Fransızca |
| 2025 Taban Puanı | : | 373.823 |
| 2025 Taban Yüzdelik Dilim | : | 15.28 |
| 2025 Tavan Puanı | : | |
| 2025 Tavan Yüzdelik Dilim | : |
Okul Alan Tercih Kodu : 158611
| Okul | : | Bakırköy Anadolu İmam Hatip Lisesi |
| Tercih Kodu | : | 158611 |
| Okul İli | : | İstanbul |
| Okul İlçesi | : | Bakırköy |
| Okul Adresi | : | KARTALTEPE MAH. TERAKKİ ÇIKMAZI SK. BAKIRKÖY ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ BLOK NO: 11 BAKIRKÖY / İSTANBUL |
| Okulun Türü | : | Anadolu İmam Hatip Lisesi |
| Okulun Alanı | : | Fen Ve Sosyal Bilimler Programı |
| Okul Yabanci Dil | : | İngilizce |
| 2025 Taban Puanı | : | 356.0367 |
| 2025 Taban Yüzdelik Dilim | : | 18.69 |
| 2025 Tavan Puanı | : | |
| 2025 Tavan Yüzdelik Dilim | : |
Yüzdelik Dilimler 2025 yılına ait olup 2026 yılı Merkezi Yerleştirme sonucunda değişiklik gösterebilir.
Okulun yüzdelik dilimleri o yıl okulu seçenlerin ve yerleşenlerin yüzdelik başarı sıralamaları arasındaki değerlerdir. İlk yerleşen öğrenci ile son yerleşen öğrencinin yüzdelik dilimi o okulun en düşük ve en yüksek yüzdelik dilimini oluşturur.
(*) Bu alanı tercih edecek öğrencilerin merkezi yerleştirmeden sonra yapılacak olan mülakat sınavında da başarılı olmaları gerekmektedir.
(**) Merkezi Sınav Puanıyla ilk kez öğrenci alınacaktır.
» İstanbul Liseleri LGS Yüzdelik Dilimleri