MENÜMaltepe Üniversitesi Çocuk Gelişimi (%50 İndirimli) Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Maltepe Üniversitesi Çocuk Gelişimi (%50 İndirimli) 2025 yılında en düşük 170,00238 TYT Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Çocuk Gelişimi (%50 İndirimli) Programı Devlet Üniversitesi olan Maltepe Üniversitesi Meslek Yüksekokulu bünyesinde TYT Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 170,00238 YKS Puanı ve En Yüksek 285,30667 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 2 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Çocuk Gelişimi (%50 İndirimli) |
| ÖSYM Program Kodu | : | 204150067 |
| Üniversite Adı | : | Maltepe Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Meslek Yüksekokulu |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | TYT |
| Öğrenim Süresi | : | 2 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 170,00238 ise 2024 Yılı Puanıdır. ise 2023 Yılı Puanıdır. ise 2022 Yılı Puanıdır. 187,87197 ise 2021 Yılı Puanıdır. 218.77708 ise 2020 Yılı Puanıdır. 188,71018 ise 2019 Yılı Puanıdır. 211,97371 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 285,30667 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 1317000 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 1717255 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 1393000 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 21 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 21 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : |
Diğer Çocuk Gelişimi (%50 İndirimli) Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Çocuk Gelişimi (%50 İndirimli) Kontenjanları Nasıl Değişti? Çocuk Gelişimi (%50 İndirimli) Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
