MENÜBingöl Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Bingöl Üniversitesi Çocuk Gelişimi 2025 yılında en düşük 270,20916 TYT Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Çocuk Gelişimi Programı Devlet Üniversitesi olan Bingöl Üniversitesi Solhan Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu bünyesinde TYT Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 270,20916 YKS Puanı ve En Yüksek 301,26634 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 2 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Çocuk Gelişimi |
| ÖSYM Program Kodu | : | 102050472 |
| Üniversite Adı | : | Bingöl Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Solhan Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | TYT |
| Öğrenim Süresi | : | 2 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 270,20916 258,21512 ise 2024 Yılı Puanıdır. 253,38758 ise 2023 Yılı Puanıdır. 257.66889 ise 2022 Yılı Puanıdır. 196.53581 ise 2021 Yılı Puanıdır. 225.16623 ise 2020 Yılı Puanıdır. 223,40376 ise 2019 Yılı Puanıdır. 232,63833 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 301,26634 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 1511879 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 1556946 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 1378166 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 1504915 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 1231000 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 1231518 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 1089000 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 30 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 30 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 1 |
Diğer Çocuk Gelişimi Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Çocuk Gelişimi Kontenjanları Nasıl Değişti? Çocuk Gelişimi Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
