MENÜYıldız Teknik Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Yıldız Teknik Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği 2025 yılında en düşük 468,28951 DİL Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. İngilizce Öğretmenliği Programı Devlet Üniversitesi olan Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde DİL Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 468,28951 YKS Puanı ve En Yüksek 524,45052 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | İngilizce Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 110110022 |
| Üniversite Adı | : | Yıldız Teknik Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Eğitim Fakültesi |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | DİL |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 468,28951 466,34002 ise 2024 Yılı Puanıdır. 459,43422 ise 2023 Yılı Puanıdır. 457.20061 ise 2022 Yılı Puanıdır. 423.06777 ise 2021 Yılı Puanıdır. 442.39224 ise 2020 Yılı Puanıdır. 435,01877 ise 2019 Yılı Puanıdır. 426,54943 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 524,45052 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 5585 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 8636 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 8075 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 7641 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 6740 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 7369 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 7090 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 40 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 40 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 1 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 1 |
Diğer İngilizce Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
İngilizce Öğretmenliği Kontenjanları Nasıl Değişti? İngilizce Öğretmenliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
