MENÜTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği 2025 yılında en düşük 370,37219 SÖZ Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Okul Öncesi Öğretmenliği Programı Devlet Üniversitesi olan Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde SÖZ Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 370,37219 YKS Puanı ve En Yüksek 394,92540 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Okul Öncesi Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 104310604 |
| Üniversite Adı | : | Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Eğitim Fakültesi |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | SÖZ |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 370,37219 405,89951 ise 2024 Yılı Puanıdır. 392,28531 ise 2023 Yılı Puanıdır. 391.08087 ise 2022 Yılı Puanıdır. 341.59548 ise 2021 Yılı Puanıdır. 376.37902 ise 2020 Yılı Puanıdır. 382,20091 ise 2019 Yılı Puanıdır. 367,05734 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 394,92540 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 25522 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 28664 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 31534 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 33716 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 28700 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 29654 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 33400 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 42 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 42 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 2 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 2 |
Diğer Okul Öncesi Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Okul Öncesi Öğretmenliği Kontenjanları Nasıl Değişti? Okul Öncesi Öğretmenliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
