MENÜMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği 2026 yılında en düşük 377,47375 EA Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Sınıf Öğretmenliği Programı Devlet Üniversitesi olan Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi EĞİTİM FAKÜLTESİ bünyesinde EA Puan Türünde 2026 Yılında En Düşük 377,47375 YKS Puanı ve En Yüksek 411,56128 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2025 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2026 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Sınıf Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 107610055 |
| Üniversite Adı | : | Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | EA |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2026 Yılı) | : | 377,47375 363,38951 ise 2025 Yılı Puanıdır. 358,97482 ise 2024 Yılı Puanıdır. 373,75734 ise 2023 Yılı Puanıdır. 371.85007 ise 2022 Yılı Puanıdır. 317.76088 ise 2021 Yılı Puanıdır. 363.14644 ise 2020 Yılı Puanıdır. 342,75790 ise 2019 Yılı Puanıdır. 322,07846 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2026 Yılı) | : | 411,56128 |
| Başarı Sırası (2026 Yılı) | : | 82085 91237 ise 2025 Yılı Başarı Sırasıdır. 103305 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 95823 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 116149 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 105592 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 102000 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 110831 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 125000 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 45 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 45 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 2 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 2 |
Diğer Sınıf Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Sınıf Öğretmenliği Kontenjanları Nasıl Değişti? Sınıf Öğretmenliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
