MENÜMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları 2025 yılında en düşük 270,44317 SÖZ Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Programı Devlet Üniversitesi olan Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Edebiyat Fakültesi bünyesinde SÖZ Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 270,44317 YKS Puanı ve En Yüksek 323,61854 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları |
| ÖSYM Program Kodu | : | 107610107 |
| Üniversite Adı | : | Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Edebiyat Fakültesi |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | SÖZ |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 270,44317 285,59384 ise 2024 Yılı Puanıdır. 270,32426 ise 2023 Yılı Puanıdır. 273.83727 ise 2022 Yılı Puanıdır. 225.39320 ise 2021 Yılı Puanıdır. 264.86906 ise 2020 Yılı Puanıdır. 281,24036 ise 2019 Yılı Puanıdır. 275,85548 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 323,61854 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 508494 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 598486 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 570020 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 526124 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 404000 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 378609 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 363000 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 65 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 65 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 2 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 2 |
Diğer Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Kontenjanları Nasıl Değişti? Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
