MENÜMarmara Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Marmara Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği 2025 yılında en düşük 384,33903 SÖZ Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Programı Devlet Üniversitesi olan Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi bünyesinde SÖZ Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 384,33903 YKS Puanı ve En Yüksek 441,09112 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 107210183 |
| Üniversite Adı | : | Marmara Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Atatürk Eğitim Fakültesi |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | SÖZ |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 384,33903 434,05003 ise 2024 Yılı Puanıdır. 425,50287 ise 2023 Yılı Puanıdır. 423.26286 ise 2022 Yılı Puanıdır. 377.47648 ise 2021 Yılı Puanıdır. 410.85590 ise 2020 Yılı Puanıdır. 423,96205 ise 2019 Yılı Puanıdır. 409,61845 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 441,09112 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 7382 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 6816 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 8523 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 8944 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 7910 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 5268 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 5950 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 20 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 20 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 1 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 1 |
Diğer Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Kontenjanları Nasıl Değişti? Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
