MENÜKütahya Dumlupınar Üniversitesi Turist Rehberliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Turist Rehberliği 2025 yılında en düşük 281,58980 TYT Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Turist Rehberliği Programı Devlet Üniversitesi olan Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Kütahya Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu bünyesinde TYT Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 281,58980 YKS Puanı ve En Yüksek 337,25103 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 2 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Turist Rehberliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 103290184 |
| Üniversite Adı | : | Kütahya Dumlupınar Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Kütahya Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | TYT |
| Öğrenim Süresi | : | 2 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 281,58980 270,56916 ise 2024 Yılı Puanıdır. 247,19801 ise 2023 Yılı Puanıdır. 226.24778 ise 2022 Yılı Puanıdır. ise 2021 Yılı Puanıdır. ise 2020 Yılı Puanıdır. ise 2019 Yılı Puanıdır. ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 337,25103 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 1309394 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 1662792 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 2008388 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 60 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 60 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 2 |
Diğer Turist Rehberliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Turist Rehberliği Kontenjanları Nasıl Değişti? Turist Rehberliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
