MENÜKastamonu Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Kastamonu Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği 2026 yılında en düşük 361,98868 SÖZ Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Türkçe Öğretmenliği Programı Devlet Üniversitesi olan Kastamonu Üniversitesi EĞİTİM FAKÜLTESİ bünyesinde SÖZ Puan Türünde 2026 Yılında En Düşük 361,98868 YKS Puanı ve En Yüksek 397,79969 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2025 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2026 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Türkçe Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 106410069 |
| Üniversite Adı | : | Kastamonu Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | SÖZ |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2026 Yılı) | : | 361,98868 315,50784 ise 2025 Yılı Puanıdır. 383,67077 ise 2024 Yılı Puanıdır. 378,84894 ise 2023 Yılı Puanıdır. 375.93741 ise 2022 Yılı Puanıdır. 336.76078 ise 2021 Yılı Puanıdır. 370.67282 ise 2020 Yılı Puanıdır. 374,06566 ise 2019 Yılı Puanıdır. 351,31158 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2026 Yılı) | : | 397,79969 |
| Başarı Sırası (2026 Yılı) | : | 58063 164288 ise 2025 Yılı Başarı Sırasıdır. 55943 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 46167 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 52504 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 39474 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 34500 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 39294 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 56200 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 40 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 40 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 1 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 1 |
Diğer Türkçe Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Türkçe Öğretmenliği Kontenjanları Nasıl Değişti? Türkçe Öğretmenliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
