Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Matematik Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Matematik 2026 yılında en düşük 291,49736 SAY Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Matematik Programı Devlet Üniversitesi olan Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi FEN FAKÜLTESİ bünyesinde SAY Puan Türünde 2026 Yılında En Düşük 291,49736 YKS Puanı ve En Yüksek 333,08253 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2025 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2026 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Matematik |
| ÖSYM Program Kodu | : | 106010073 |
| Üniversite Adı | : | Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | FEN FAKÜLTESİ |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | SAY |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2026 Yılı) | : | 291,49736 288,34196 ise 2025 Yılı Puanıdır. 274,28971 ise 2024 Yılı Puanıdır. 300,19636 ise 2023 Yılı Puanıdır. 291.84820 ise 2022 Yılı Puanıdır. 235.97888 ise 2021 Yılı Puanıdır. 275.53786 ise 2020 Yılı Puanıdır. 254,31388 ise 2019 Yılı Puanıdır. 240,14646 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2026 Yılı) | : | 333,08253 |
| Başarı Sırası (2026 Yılı) | : | 339462 355623 ise 2025 Yılı Başarı Sırasıdır. 369644 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 327034 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 320062 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 347529 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 323000 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 324696 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 335000 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 32 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 32 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 1 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 1 |
Diğer Matematik Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Matematik Kontenjanları Nasıl Değişti? Matematik Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
