MENÜİstanbul Üniversitesi Urdu Dili ve Edebiyatı Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
İstanbul Üniversitesi Urdu Dili ve Edebiyatı 2026 yılında en düşük 326,87951 DİL Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Urdu Dili ve Edebiyatı Programı Devlet Üniversitesi olan İstanbul Üniversitesi EDEBİYAT FAKÜLTESİ bünyesinde DİL Puan Türünde 2026 Yılında En Düşük 326,87951 YKS Puanı ve En Yüksek 431,85087 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2025 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2026 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Urdu Dili ve Edebiyatı |
| ÖSYM Program Kodu | : | 105610325 |
| Üniversite Adı | : | İstanbul Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | DİL |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2026 Yılı) | : | 326,87951 299,41416 ise 2025 Yılı Puanıdır. 303,62578 ise 2024 Yılı Puanıdır. 291,48979 ise 2023 Yılı Puanıdır. 236.24848 ise 2022 Yılı Puanıdır. ise 2021 Yılı Puanıdır. ise 2020 Yılı Puanıdır. 253,88313 ise 2019 Yılı Puanıdır. 229,11027 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2026 Yılı) | : | 431,85087 |
| Başarı Sırası (2026 Yılı) | : | 53231 67530 ise 2025 Yılı Başarı Sırasıdır. 71038 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 78993 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 92381 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 61710 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 62600 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 35 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 35 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 1 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 1 |
Diğer Urdu Dili ve Edebiyatı Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Urdu Dili ve Edebiyatı Kontenjanları Nasıl Değişti? Urdu Dili ve Edebiyatı Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
