MENÜHakkari Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Hakkari Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği 2026 yılında en düşük 358,76519 EA Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Sınıf Öğretmenliği Programı Devlet Üniversitesi olan Hakkari Üniversitesi EĞİTİM FAKÜLTESİ bünyesinde EA Puan Türünde 2026 Yılında En Düşük 358,76519 YKS Puanı ve En Yüksek 383,65798 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2025 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2026 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Sınıf Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 104910034 |
| Üniversite Adı | : | Hakkari Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | EA |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2026 Yılı) | : | 358,76519 346,20435 ise 2025 Yılı Puanıdır. 341,63912 ise 2024 Yılı Puanıdır. 353,99120 ise 2023 Yılı Puanıdır. 353.66027 ise 2022 Yılı Puanıdır. 301.95676 ise 2021 Yılı Puanıdır. 342.44606 ise 2020 Yılı Puanıdır. 321,11651 ise 2019 Yılı Puanıdır. 303,52370 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2026 Yılı) | : | 383,65798 |
| Başarı Sırası (2026 Yılı) | : | 124540 136443 ise 2025 Yılı Başarı Sırasıdır. 150769 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 148501 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 165170 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 145684 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 151000 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 164524 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 176000 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 40 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 40 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 1 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 1 |
Diğer Sınıf Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Sınıf Öğretmenliği Kontenjanları Nasıl Değişti? Sınıf Öğretmenliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
