MENÜGümüşhane Üniversitesi Basım ve Yayım Teknolojileri Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Gümüşhane Üniversitesi Basım ve Yayım Teknolojileri 2025 yılında en düşük 247,00031 TYT Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Basım ve Yayım Teknolojileri Programı Devlet Üniversitesi olan Gümüşhane Üniversitesi Torul Meslek Yüksekokulu bünyesinde TYT Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 247,00031 YKS Puanı ve En Yüksek 300,39518 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 2 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Basım ve Yayım Teknolojileri |
| ÖSYM Program Kodu | : | 104790058 |
| Üniversite Adı | : | Gümüşhane Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Torul Meslek Yüksekokulu |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | TYT |
| Öğrenim Süresi | : | 2 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 247,00031 222,60402 ise 2024 Yılı Puanıdır. 239,33134 ise 2023 Yılı Puanıdır. 201.08128 ise 2022 Yılı Puanıdır. ise 2021 Yılı Puanıdır. ise 2020 Yılı Puanıdır. ise 2019 Yılı Puanıdır. ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 300,39518 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 2136393 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 1803547 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 2616448 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 30 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 30 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 1 |
Diğer Basım ve Yayım Teknolojileri Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Basım ve Yayım Teknolojileri Kontenjanları Nasıl Değişti? Basım ve Yayım Teknolojileri Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
