MENÜGaziantep Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Gaziantep Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği 2026 yılında en düşük 322,15278 SAY Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programı Devlet Üniversitesi olan Gaziantep Üniversitesi NİZİP EĞİTİM FAKÜLTESİ bünyesinde SAY Puan Türünde 2026 Yılında En Düşük 322,15278 YKS Puanı ve En Yüksek 353,07206 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2025 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2026 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 104210544 |
| Üniversite Adı | : | Gaziantep Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | NİZİP EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | SAY |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2026 Yılı) | : | 322,15278 302,54441 ise 2025 Yılı Puanıdır. 290,24400 ise 2024 Yılı Puanıdır. 391,54512 ise 2023 Yılı Puanıdır. 397.50802 ise 2022 Yılı Puanıdır. 344.92141 ise 2021 Yılı Puanıdır. 399.23021 ise 2020 Yılı Puanıdır. 342,18994 ise 2019 Yılı Puanıdır. 323,18301 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2026 Yılı) | : | 353,07206 |
| Başarı Sırası (2026 Yılı) | : | 250827 299577 ise 2025 Yılı Başarı Sırasıdır. 0 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 121481 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 108934 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 97955 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 100000 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 120643 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 122000 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 35 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 35 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 1 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 1 |
Diğer İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Kontenjanları Nasıl Değişti? İlköğretim Matematik Öğretmenliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
