MENÜGazi Üniversitesi Almanca Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Gazi Üniversitesi Almanca Öğretmenliği 2026 yılında en düşük 411,23322 DİL Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Almanca Öğretmenliği Programı Devlet Üniversitesi olan Gazi Üniversitesi GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ bünyesinde DİL Puan Türünde 2026 Yılında En Düşük 411,23322 YKS Puanı ve En Yüksek 431,00746 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2025 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2026 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Almanca Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 104110193 |
| Üniversite Adı | : | Gazi Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | DİL |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2026 Yılı) | : | 411,23322 402,93767 ise 2025 Yılı Puanıdır. 401,57180 ise 2024 Yılı Puanıdır. 403,07459 ise 2023 Yılı Puanıdır. 384.52158 ise 2022 Yılı Puanıdır. 351.28511 ise 2021 Yılı Puanıdır. 362.29747 ise 2020 Yılı Puanıdır. 350,07286 ise 2019 Yılı Puanıdır. 333,44888 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2026 Yılı) | : | 431,00746 |
| Başarı Sırası (2026 Yılı) | : | 18155 20475 ise 2025 Yılı Başarı Sırasıdır. 23915 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 27047 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 29362 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 27013 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 26300 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 28598 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 27500 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 50 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 50 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 2 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 2 |
Diğer Almanca Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Almanca Öğretmenliği Kontenjanları Nasıl Değişti? Almanca Öğretmenliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
