MENÜErzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Çağrı Merkezi Hizmetleri Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Çağrı Merkezi Hizmetleri 2025 yılında en düşük 245,11025 TYT Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Çağrı Merkezi Hizmetleri Programı Devlet Üniversitesi olan Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Kemah Meslek Yüksekokulu bünyesinde TYT Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 245,11025 YKS Puanı ve En Yüksek 263,97360 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 2 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Çağrı Merkezi Hizmetleri |
| ÖSYM Program Kodu | : | 103650806 |
| Üniversite Adı | : | Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Kemah Meslek Yüksekokulu |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | TYT |
| Öğrenim Süresi | : | 2 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 245,11025 241,41387 ise 2024 Yılı Puanıdır. ise 2023 Yılı Puanıdır. ise 2022 Yılı Puanıdır. ise 2021 Yılı Puanıdır. ise 2020 Yılı Puanıdır. ise 2019 Yılı Puanıdır. ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 263,97360 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 1803999 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 30 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 30 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 1 |
Diğer Çağrı Merkezi Hizmetleri Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Çağrı Merkezi Hizmetleri Kontenjanları Nasıl Değişti? Çağrı Merkezi Hizmetleri Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
