MENÜDüzce Üniversitesi Özel Eğitim Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Düzce Üniversitesi Özel Eğitim Öğretmenliği 2025 yılında en düşük 396,98306 SÖZ Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Özel Eğitim Öğretmenliği Programı Devlet Üniversitesi olan Düzce Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde SÖZ Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 396,98306 YKS Puanı ve En Yüksek 425,49643 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Özel Eğitim Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 103390121 |
| Üniversite Adı | : | Düzce Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Eğitim Fakültesi |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | SÖZ |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 396,98306 426,58713 ise 2024 Yılı Puanıdır. 409,42200 ise 2023 Yılı Puanıdır. 402.72216 ise 2022 Yılı Puanıdır. 367.48017 ise 2021 Yılı Puanıdır. 392.81257 ise 2020 Yılı Puanıdır. 396,72513 ise 2019 Yılı Puanıdır. 383,31365 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 425,49643 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 10500 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 14344 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 20369 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 13312 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 16200 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 17099 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 18300 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 50 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 50 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 2 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 2 |
Diğer Özel Eğitim Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Özel Eğitim Öğretmenliği Kontenjanları Nasıl Değişti? Özel Eğitim Öğretmenliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
