MENÜDoğu Akdeniz Üniversitesi Diyaliz (Burslu) Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Doğu Akdeniz Üniversitesi Diyaliz (Burslu) 2025 yılında en düşük 302,86325 TYT Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Diyaliz (Burslu) Programı KKTC Üniversitesi olan Doğu Akdeniz Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Yüksekokulu bünyesinde TYT Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 302,86325 YKS Puanı ve En Yüksek 306,32800 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 2 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Diyaliz (Burslu) |
| ÖSYM Program Kodu | : | 300150757 |
| Üniversite Adı | : | Doğu Akdeniz Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Sağlık Hizmetleri Yüksekokulu |
| Üniversite Türü | : | KKTC Üniversitesi |
| Puan Türü | : | TYT |
| Öğrenim Süresi | : | 2 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 302,86325 297,65320 ise 2024 Yılı Puanıdır. 275,06237 ise 2023 Yılı Puanıdır. 257.69857 ise 2022 Yılı Puanıdır. 216.48841 ise 2021 Yılı Puanıdır. 251.83021 ise 2020 Yılı Puanıdır. 260,24311 ise 2019 Yılı Puanıdır. 253,28409 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 306,32800 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 913174 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 1215140 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 1377694 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 1210141 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 906000 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 755357 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 820000 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 4 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 4 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : |
Diğer Diyaliz (Burslu) Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Diyaliz (Burslu) Kontenjanları Nasıl Değişti? Diyaliz (Burslu) Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
