MENÜDicle Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Dicle Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği 2025 yılında en düşük 316,07973 SÖZ Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Programı Devlet Üniversitesi olan Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi bünyesinde SÖZ Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 316,07973 YKS Puanı ve En Yüksek 360,38873 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 103010382 |
| Üniversite Adı | : | Dicle Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | SÖZ |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 316,07973 374,88891 ise 2024 Yılı Puanıdır. 375,66797 ise 2023 Yılı Puanıdır. 372.63209 ise 2022 Yılı Puanıdır. 326.31498 ise 2021 Yılı Puanıdır. 359.89199 ise 2020 Yılı Puanıdır. 363,99795 ise 2019 Yılı Puanıdır. 348,53711 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 360,38873 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 72810 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 51292 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 58233 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 54548 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 48200 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 54694 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 61300 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 20 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 20 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 1 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 1 |
Diğer Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Kontenjanları Nasıl Değişti? Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
