MENÜDicle Üniversitesi Coğrafya Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Dicle Üniversitesi Coğrafya Öğretmenliği 2025 yılında en düşük 328,06786 SÖZ Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Coğrafya Öğretmenliği Programı Devlet Üniversitesi olan Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi bünyesinde SÖZ Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 328,06786 YKS Puanı ve En Yüksek 370,95387 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Coğrafya Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 103010276 |
| Üniversite Adı | : | Dicle Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | SÖZ |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 328,06786 372,48461 ise 2024 Yılı Puanıdır. 375,67218 ise 2023 Yılı Puanıdır. 370.81068 ise 2022 Yılı Puanıdır. 326.21386 ise 2021 Yılı Puanıdır. 358.95000 ise 2020 Yılı Puanıdır. 363,73146 ise 2019 Yılı Puanıdır. 353,07618 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 370,95387 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 77872 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 51280 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 61457 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 54723 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 49700 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 55176 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 53100 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 20 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 20 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 1 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 1 |
Diğer Coğrafya Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Coğrafya Öğretmenliği Kontenjanları Nasıl Değişti? Coğrafya Öğretmenliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
