Bursa Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Bursa Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği 2025 yılında en düşük 350,70904 SÖZ Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Programı Devlet Üniversitesi olan Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde SÖZ Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 350,70904 YKS Puanı ve En Yüksek 373,48314 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Sosyal Bilgiler Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 109710463 |
| Üniversite Adı | : | Bursa Uludağ Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Eğitim Fakültesi |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | SÖZ |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 350,70904 383,15675 ise 2024 Yılı Puanıdır. 373,44366 ise 2023 Yılı Puanıdır. 373.06640 ise 2022 Yılı Puanıdır. 331.36016 ise 2021 Yılı Puanıdır. 367.00565 ise 2020 Yılı Puanıdır. 368,42177 ise 2019 Yılı Puanıdır. 349,90137 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 373,48314 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 56815 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 55113 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 57395 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 46753 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 38700 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 47403 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 58800 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 50 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 50 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 2 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 2 |
Diğer Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Kontenjanları Nasıl Değişti? Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
