MENÜBartın Üniversitesi Gemi İnşaatı (Kurucaşile) Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Bartın Üniversitesi Gemi İnşaatı (Kurucaşile) 2025 yılında en düşük 287,45957 TYT Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Gemi İnşaatı (Kurucaşile) Programı Devlet Üniversitesi olan Bartın Üniversitesi Bartın Meslek Yüksekokulu bünyesinde TYT Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 287,45957 YKS Puanı ve En Yüksek 305,68798 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 2 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Gemi İnşaatı (Kurucaşile) |
| ÖSYM Program Kodu | : | 101650169 |
| Üniversite Adı | : | Bartın Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Bartın Meslek Yüksekokulu |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | TYT |
| Öğrenim Süresi | : | 2 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 287,45957 284,78046 ise 2024 Yılı Puanıdır. 275,93017 ise 2023 Yılı Puanıdır. 269.63945 ise 2022 Yılı Puanıdır. 218.91061 ise 2021 Yılı Puanıdır. 231.11842 ise 2020 Yılı Puanıdır. 228,80421 ise 2019 Yılı Puanıdır. 234,72568 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 305,68798 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 1091896 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 1202625 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 1188565 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 1177895 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 1153000 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 1154600 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 1060000 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 30 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 30 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 1 |
Diğer Gemi İnşaatı (Kurucaşile) Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Gemi İnşaatı (Kurucaşile) Kontenjanları Nasıl Değişti? Gemi İnşaatı (Kurucaşile) Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
