MENÜAğrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği 2026 yılında en düşük 361,70100 EA Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Sınıf Öğretmenliği Programı Devlet Üniversitesi olan Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi EĞİTİM FAKÜLTESİ bünyesinde EA Puan Türünde 2026 Yılında En Düşük 361,70100 YKS Puanı ve En Yüksek 401,61531 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2025 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2026 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Sınıf Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 100510023 |
| Üniversite Adı | : | Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | EA |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2026 Yılı) | : | 361,70100 348,53908 ise 2025 Yılı Puanıdır. 343,77615 ise 2024 Yılı Puanıdır. 357,21496 ise 2023 Yılı Puanıdır. 356.24017 ise 2022 Yılı Puanıdır. 303.76429 ise 2021 Yılı Puanıdır. 345.30249 ise 2020 Yılı Puanıdır. 324,53091 ise 2019 Yılı Puanıdır. 304,87211 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2026 Yılı) | : | 401,61531 |
| Başarı Sırası (2026 Yılı) | : | 117030 129503 ise 2025 Yılı Başarı Sırasıdır. 144160 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 138827 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 157568 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 140614 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 144000 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 155019 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 171000 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 40 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 40 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 1 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 1 |
Diğer Sınıf Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Sınıf Öğretmenliği Kontenjanları Nasıl Değişti? Sınıf Öğretmenliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
