Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rus Dili ve Edebiyatı 2026 yılında en düşük 251,61232 DİL Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Rus Dili ve Edebiyatı Programı Devlet Üniversitesi olan Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ bünyesinde DİL Puan Türünde 2026 Yılında En Düşük 251,61232 YKS Puanı ve En Yüksek 326,02367 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2025 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2026 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | Rus Dili ve Edebiyatı |
| ÖSYM Program Kodu | : | 100510208 |
| Üniversite Adı | : | Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | DİL |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2026 Yılı) | : | 251,61232 216,97734 ise 2025 Yılı Puanıdır. 206,23948 ise 2024 Yılı Puanıdır. 227,75490 ise 2023 Yılı Puanıdır. 172.24272 ise 2022 Yılı Puanıdır. ise 2021 Yılı Puanıdır. ise 2020 Yılı Puanıdır. ise 2019 Yılı Puanıdır. ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2026 Yılı) | : | 326,02367 |
| Başarı Sırası (2026 Yılı) | : | 91369 116203 ise 2025 Yılı Başarı Sırasıdır. 135560 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 118305 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 120596 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 25 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2026 Yılı) | : | 25 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 1 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2026 Yılı) | : | 1 |
Diğer Rus Dili ve Edebiyatı Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Rus Dili ve Edebiyatı Kontenjanları Nasıl Değişti? Rus Dili ve Edebiyatı Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
