MENÜAfyon Kocatepe Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Afyon Kocatepe Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği 2025 yılında en düşük 306,96559 SAY Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programı Devlet Üniversitesi olan Afyon Kocatepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde SAY Puan Türünde 2025 Yılında En Düşük 306,96559 YKS Puanı ve En Yüksek 366,62440 YKS Puanı ile Öğrenci Alan, Öğrenim Süresi 4 Yıl Olan bir bölümdür. Daha önceki yılda yani 2024 yılında kaç puan ve başarı sırası ile öğrenci kabul ettiğini de aşağıdaki detaylardan görebilirsiniz. 2025 Yılı Sınav Sonucunuza göre daha önceki yılların puanları ve başarı sırası önemli göstergelerdir. Öncelikle tercihlerinizi başarı sırasına göre değerlendirmelisiniz.
| Program Adı | : | İlköğretim Matematik Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 100410678 |
| Üniversite Adı | : | Afyon Kocatepe Üniversitesi |
| Fakülte / MYO | : | Eğitim Fakültesi |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | SAY |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 306,96559 302,44514 ise 2024 Yılı Puanıdır. 407,15659 ise 2023 Yılı Puanıdır. 407.32092 ise 2022 Yılı Puanıdır. 352.44061 ise 2021 Yılı Puanıdır. 421.62061 ise 2020 Yılı Puanıdır. 367,51221 ise 2019 Yılı Puanıdır. 338,22169 ise 2018 Yılı Puanıdır. |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 366,62440 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | 0 ise 2024 Yılı Başarı Sırasıdır. 101959 ise 2023 Yılı Başarı Sırasıdır. 98048 ise 2022 Yılı Başarı Sırasıdır. 89144 ise 2021 Yılı Başarı Sırasıdır. 79300 ise 2020 Yılı Başarı Sırasıdır. 92827 ise 2019 Yılı Başarı Sırasıdır. 104000 ise 2018 Yılı Başarı Sırasıdır. |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 20 |
| Açıklanan Yeni Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 20 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 1 |
| Okul Birinci Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 1 |
Diğer İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Kontenjanları Nasıl Değişti? İlköğretim Matematik Öğretmenliği Kontenjanlarında Azalma mı var Artış mı var?
